ЗАДАЧИ:

Образовательная: продолжить знакомство с традициями русских народных весенних праздников, продолжить обучение хороводному шагу, закреплять умение играть в народные игры, умение бегать врассыпную не наталкиваясь друг на друга, учить работать с песочным тестом, продолжить формировать навыки лепки.

Развивающая: развивать музыкальный слух, мелкую и крупную моторику, расширять и пополнять словарный запас детей.

Воспитательная: воспитывать интерес к народным обычаям и играм, желание соблюдать и сохранять традиции русского народа.

 

ХОД ПРАЗДНИКА.

Звучит русская народная мелодия. Дети входят в зал друг за другом приплясывая и образуя круг останавливаются.

Ведущий: Доброго здоровья!

Дети: Здравствуйте!

Ведущий: 

Прошла Масленица, первая встреча весны. На Масленицу было погоже-значит и лето будет пригожим. Я весне первая помощница: где пройду-там снег тает, ручьи бегут. Вот я и пришла посмотреть, как у вас здесь весь снег оседает, как дети весну встречают, да что про неё знают? Вы загадки любите?

 

ЗАГАДКА:

Кто прочь прогнал метель?

Кто ото льда очистил реки?

Кто разбудил капели звон?

Кто первым почкам дал напиться?

Кто дал земле тепло?

Кто птиц позвал к нам возвратиться?

Дети: Весна-красна!

Ведущий: 

А много ли вы народной мудрости знаете?

ИДЁТ МАТУШКА ВЕСНА- отворяй ворота

ПЕРВЫМ МАРТ ПРИШЁЛ-белый снег сошёл.

А ЗА НИМ АПРЕЛЬ-отворил окно и дверь.

А КАК ПРИШЁЛ МАЙ-солнце в дом приглашай.

А кликать весну умеете?
 

ЗАКЛИЧКА:

Весна, весна красная,

Приди весна с радостью,

С великой милостью.

Хлебами обильными,

С дождями сильными!

 

ИГРА «ЗАКРУЖИЛАСЬ ВЕСНА»

(Два круга+ полотенце)

 

Закружилась, закружилася весна,

Побежала по дороженькам вода,

Наше сердце растопилася,

И в кого-то мы влюбилися.

Тут ворота закрываются,

Кто попался обнимается!

 

ЗВУЧИТ ЗАПИСЬ ГОЛОСОВ ЛЕТЯЩИХ ПТИЦ.

 

Ведущий: 

Шум весенний затеваем в игры весело играем! 

А ну-ка, позовём птиц:

ЗАКЛИЧКА:

Синички-сестрички,

Чечётки-тетки,

Кулички-мужички,

Скворцы-молодцы,

Из-за моря к нам летите,

Весну красную несите!

С шелковой травою,

С жемчужною росою,

С тёплым солнышком,

 С пшеничным зёрнышком!

 

ИГРА «ПТИЦЕЛОВ»

Ведущий:

Ой, сейчас проверим-все ли здесь?

Гуси, вы к нам прилетели?

А уточки прибыли?

А синички на месте?

С воронами вместе?

И воробушки прилетели?

И кукушки долетели?

А Совушка-сова здесь?

А наш Саша- птицелов! (разбегаются).

 

Ведущий: А какие вы обряды весенние знаете?

На сороку: В праздник такой талой водой окропляли стены дома своего, окропляли цветы ранние, чтобы всё вокруг весной задышало! Весну несколько раз встречают: первый –на Масленицу, второй- на Сороки, третий-на Благовещенье. В эти дни птиц кликают, зазывают, из теста птичек пекут, теплом солнышко ясное заряжают. Мы с вами сегодня с утра весну торопили, птичек из теста слепили? Каких?( жаворонков).

Что за птичка ЖАВОРОНОК! Пение его можно услышать в конце марта за городом- в поле, на лугу. Оно переливается, журчит, так необычно, что сердце трепещет от радости. Солнечная песня у жаворонка! Непросто песня, а гимн весне! Эта птичка-невеличка всегда на Руси почиталась! На праздники каждая хозяюшка придумывала свой фасон птички- как и вы сегодня.

Позовём их?

ЗАКЛИЧКА:

Жаворонки, прилетите,

Холодную зиму унесите,

Тёплую весну принесите!

Нам зима –то наскучила,

Морозами нас замучила.

 

ИГРА «ЖАВОРОНОК»

(Один ребёнок бегает по кругу с колокольчиком)

 

В небе жаворонок пел, колокольчикам звенел,

Порезвился в тишине, спрятал песенку в траве,

Тот, кто песенку найдёт, будет счастлив целый год!

 

(Прячет беззвучно колокольчик, нашедший звонит и становится ведущим).

 

Ведущий: А теперь пора приспела-прокатить на карусели!

Ну-ка, народ, собирайся и на карусель сажайся!

 

ИГРА «КАРУСЕЛЬ»

 

ВЕДУЩИЙ ВНОСИТ ЖАВОРОНКОВ.

 

Дети с жаворонками в руках говорят заклички

 

Ой вы жаворонки, жавороночки,

Летите в поле,

Несите здоровье:

Первое-коровье,

Второе-овечье,

Третье-человечье!

 

ПОД НАРОДНУЮ МУЗЫКУ ДЕТИ ВЫХОДЯТ ИЗ ЗАЛА.